最后，最簡單地理解通貨膨脹就是看物價，錢多物價高，cpi指數(shù)居高不下（大于5%）手里的錢不夠花，購買力下降，就是通貨膨脹比較嚴(yán)重了。當(dāng)我們面對通貨膨脹時，如何保值增值，通貨膨脹其實(shí)不是不是指貨物的流通性出現(xiàn)了問題，通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是指貨幣的貶值，主要是貨幣。

1、想避免通貨膨脹，應(yīng)該怎么做？

自動適配樓主的意思是一個國家遭遇通貨膨脹怎么辦?大多數(shù)人遇到這個問題，都會說兩個字：“緊縮”。但是緊縮真的可以消滅通脹嗎？君不見2006-2008，我們通脹增長最快速的那段時間實(shí)際上是在連續(xù)加息，貨幣政策不是寬松而是收緊，結(jié)果那幾年我們有個詞叫輸入性通脹。在理想框架，我們來談?wù)?，如果不是緊縮，我們還可以干點(diǎn)什么？方法一：增加更多產(chǎn)權(quán)種類，或者說是產(chǎn)品種類，

物價整體，是增長的，當(dāng)流通中貨幣增加，自然就出現(xiàn)了通脹。通脹的原理，就是貨幣太多，物品太少，不管這種貨幣增加是來自于儲蓄搬家，還是來自于政策寬松，又或者是外國人投資進(jìn)入?？傮w上就是貨幣比商品多，那么就要增加新的商品權(quán)限。比如2006以來的通脹，房地產(chǎn)在很長一段時間內(nèi)作為一種通脹吸附工具，吸收了大量的貨幣，

當(dāng)這些貨幣囤積在了地產(chǎn)，那么通脹就不會外溢。那么，光囤積在房地產(chǎn)嗎？其實(shí)還可以囤積在知識產(chǎn)權(quán)，著作權(quán)，專利權(quán)，只要是能夠買賣的權(quán)力，都會有大量的交易，而產(chǎn)權(quán)的指揮棒指向哪里，哪里的資產(chǎn)就吸收貨幣。比如股票也是一種產(chǎn)權(quán)，以前我們說過股市和樓市蹺蹺板，意思就是兩種產(chǎn)權(quán)在經(jīng)濟(jì)活動中對于貨幣的吸引力此消彼長。

但是單一的產(chǎn)權(quán)貨幣囤積太多就會引起泡沫，泡沫之后，也許就是杠桿加持，所以，需要用多產(chǎn)權(quán)的模式分?jǐn)偟敉?，同時引導(dǎo)資金向有意義的產(chǎn)權(quán)移動，哪些產(chǎn)權(quán)是意義的呢？我們進(jìn)入方法二。方法二：提高生產(chǎn)率，如果收入增加的速度超過物價增加，那么通脹其實(shí)關(guān)系不大。美股要看的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，非農(nóng)數(shù)據(jù)和通脹數(shù)據(jù)，這是一個國家的兩個決策目標(biāo)，低通脹和高就業(yè)有時候不能共存，這個理論在曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)教材開頭的十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理當(dāng)中，這套教材也是中國大學(xué)大部分本科生的入門教材，

如何才能不用做這種通脹和就業(yè)的取舍，最核心的就是提高生產(chǎn)率，生產(chǎn)率就是效率，指標(biāo)上就是人均GDP。提升方式，科技就是主線，所謂結(jié)構(gòu)性改革和產(chǎn)業(yè)升級，說白了就是奔著生產(chǎn)率去的。所以，如果產(chǎn)權(quán)和生產(chǎn)率結(jié)合，我們能夠找到最好的方式，就是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，方法三：提高勞動者素質(zhì)。教育立國的，新加坡算典型，我們在宏觀經(jīng)濟(jì)觀察，對于一個國家，首先看其入學(xué)率和各級教育的升學(xué)情況，

入學(xué)率一般都很高，但是到初中，高中，很多國家的人就很少，到大學(xué)就更少。而德國這類國家，很多時候遍地都是工程師，素質(zhì)提升，短期內(nèi)看不出太多的效果，但是長期來看，當(dāng)這些國家突破產(chǎn)業(yè)瓶頸，比如人均GDP1萬美元關(guān)口，素質(zhì)就體現(xiàn)出來了。當(dāng)世界上發(fā)生新技術(shù)新科技，高素質(zhì)人群的國家會率先運(yùn)用，方法四：對沖經(jīng)濟(jì)，導(dǎo)出通脹。

2、怎么能最通俗的理解通貨膨脹？

舉個例子吧，便于通俗的理解；有一個村子，這個村里養(yǎng)了100只羊，這個村里有10000塊錢，人們就用著這10000元互相買賣這100只羊，那么每只羊的價格就是100元，第二年村里的羊增加了20只，村里就又增加了2000元，變成了12000元，一只羊的價格還是100元，如果村里不增加這2000遠(yuǎn)呢，羊的價格就變成83.3元，錢相對于羊來說就少了，價格低了，養(yǎng)羊的就不賺錢，不愿意養(yǎng)了，羊就會越來越少，直到再回到100只，這個錢少的過程就叫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，

但是有時候村里不確定到底是120只還是130只，為了提高養(yǎng)羊的積極性，就直接把錢加到了15000元，那么120只羊的價格就變成了125元，錢相對于羊來說就多了，價格就高了，錢多了就叫通貨膨脹。把這個村子看成一個國家，把羊看成是這個國家的所有商品，村里的錢就是這個國家在市面上隨便流通的錢，一個國家怎么才知道通貨膨脹呢，就是看物價，物價受2個方面影響，一個是錢的多少，另一個是全社會生產(chǎn)能力的多少，根據(jù)每年統(tǒng)計生產(chǎn)能力和當(dāng)前存量的多少，央行每年該多放錢就多放，該收緊就收緊，通過調(diào)控把物價穩(wěn)定在一個合理的區(qū)間，這就叫良性發(fā)展。