在國企工作，領(lǐng)導(dǎo)想讓我當(dāng)班長但是我不太愿意，感覺當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是得罪人的事，如何選擇。但不要用交朋友的心態(tài)去面對所有的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，他工作的重點不一定在專業(yè)上，而是在團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)上，這樣，沒法比了，因為不在其位不謀其政，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)不是你份內(nèi)的事。

1、職場中如何和領(lǐng)導(dǎo)交朋友？

這是職場人與上司人際關(guān)系處理的問題。這個問題本身帶有了傾向性，絕對不可以“順著”提問者朋友的問題去回答，否則會誤導(dǎo)更多職場的朋友，一、古語：用徒者亡、用友者霸、用師者王，其中的智慧值得思考這些詞匯的含義，老鬼不用過多解釋。至少從古往今來的歷史、現(xiàn)實中都可以找到他們的影子，作為職場人、社會人，絕對不可以只是想到“交朋友”！這會讓自己失去很多很多本來可以得到的機(jī)會、人脈、資源的！而且失去的一定是最優(yōu)質(zhì)的那個版塊。

一個人的心態(tài)、胸懷、思維方式等等決定了你跟愿意向哪個人群靠攏，這對于自己未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的影響作用哦！二、以交友的心態(tài)對待“師者”，你失去資源的概率大的離譜！每個人的年齡、閱歷、資歷、職位、金錢、某領(lǐng)域的知名度、地位等等差異非常懸殊。這決定了很多人不見得愿意和那些比他們差很多的人“交朋友”！并非他們不尊重人，不知道什么叫平等，

而是我們應(yīng)該尊重已經(jīng)存在的客觀的差異。試想：你今年已經(jīng)三十歲了，一個十二歲的小朋友要和你交朋友......你心里什么感覺？至少年齡的懸殊都會造成你感覺別扭！再加上你已經(jīng)在社會上摸爬滾打了好多年了，面對一個希望和你“稱兄道弟交朋友”的小屁孩.....你心里什么滋味？這只是列舉了一個最簡單的例子而已！如果對方是一個身價千萬的老板，你只是一個為掙工資獎金而努力的小業(yè)務(wù)員，你想和人家交朋友？如果你是那個身價千萬的老板，你作何感想？當(dāng)你擺出一副想和對方交朋友的架勢，說出了某些明顯就是“交朋友”的語言，做出了某些只有兄弟之間才可以有的神態(tài)、動作、表情時。您覺著合適嗎？換成你，你會作何感想？別和老鬼理論！別說自己的領(lǐng)導(dǎo)還沒到那個水平、層次、收入！他至少比你高很多！至少收入、地位比你高！還是理性的思考這個問題為好！針對某些領(lǐng)導(dǎo)，請拿出自己該有的尊重！那是領(lǐng)導(dǎo)！你可以以忠實的下屬的身份出現(xiàn)，

也可以將對方視為師者。當(dāng)然，一部分領(lǐng)導(dǎo)或許是容許你以兄弟的身份進(jìn)行溝通、互動、交流的，但不要用交朋友的心態(tài)去面對所有的領(lǐng)導(dǎo)。否則，吃虧就吃大嘍！別拿西方的總統(tǒng)都能夠平等的對待保潔員的例子來表示對中國“文化”的感慨與蔑視，如果轉(zhuǎn)不過這個彎兒來，你可以去西方，沒人攔著！三、這里面最關(guān)鍵的是很多人錯誤的理解了“什么是平等”，導(dǎo)致了很多人總想著“交朋友”。

太多人腦子里那個“平等”害了自己卻不自知，什么是平等？——互相理解、互相尊重，即為平等學(xué)生非常虔誠的尊重老師，老師發(fā)自內(nèi)心的愛自己的學(xué)生，這就是平等！業(yè)務(wù)員尊重客戶多年打拼所取得的成績并且十二分的欽佩，視對方為榜樣、為師傅?？蛻糇鹬啬阕鳛椤按砟臣移髽I(yè)前來溝通業(yè)務(wù)”的角色，這就叫平等。職場人對于自己初入時帶自己的某個員工非常尊重，即使過了很多年也能時時以“師傅”相稱，那位老師傅也能真誠的對待這位職場人，這也是平等！千萬別把平等理解為：對職位、身份、角色、地位、收入、知名度等等全部忽略掉，完全以兄弟姐妹的身份相處！——這種理解，就是大錯特錯了！老鬼認(rèn)為，當(dāng)您沉下心來瀏覽、思考老鬼的分享后，會有另一層面的理解、感悟的，

2、國企一把手水平不高，員工總體素質(zhì)很低，這樣的團(tuán)體中層管理人員怎么和領(lǐng)導(dǎo)溝通相處？

還是舉個栗子吧！單位新來一研究生，領(lǐng)導(dǎo)非常重視，決定給他安排一個好師傅。師傅對新徒弟也非常喜愛，徒弟基礎(chǔ)好進(jìn)步很快，兩年后師傅決定把班長位置讓出來，領(lǐng)導(dǎo)感慨兩人人品決定各提一級，從此二人職業(yè)生涯同步開掛，現(xiàn)在兩人在同一單位搭班子，研究生徒弟任正職，中專生師傅任副職，研究生徒弟經(jīng)常給年輕職工講他們的故事，說自己那時候看不上的師傅，如何用牛x的理論計算解決技術(shù)難題，在人生低谷時引導(dǎo)他學(xué)哲學(xué)，為了幫他進(jìn)步主動退位讓賢。